Foyer L’Archipel – Issoire

1. Présentation générale

Le foyer L’Archipel – Issoire accueille actuellement 6 jeunes de 8 à 15 ans, dans le cadre de la Protection de l’Enfance, dans l’attente de l’emménagement au sein d’un nouvel habitat permettant l’accueil de 9 jeunes.

Il est situé à Issoire, dans un grand appartement proche du centre-ville, permettant un accès facilité aux écoles, activités culturelles et sportives.

Ouvert 365 jours par an, l’objectif du foyer est d’offrir un cadre sécurisant, chaleureux et structuré, permettant aux jeunes de s’apaiser, de se développer et de trouver leur place parmi les autres, tout en maintenant une ouverture vers l’extérieur.

2. Public accueilli & missions

  • Jeunes de 8 à 15 ans, garçons et filles
  • Confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance, dans le cadre d’une mesure de Protection de l’Enfance.

Le foyer vise à :

  • Sécuriser et rassurer les jeunes dans un cadre stable,
  • Assurer un accompagnement éducatif quotidien, adapté à l’âge et aux besoins,
  • Soutenir la scolarité, les apprentissages et la progression personnelle,
  • Encourager l’ouverture culturelle et sociale,
  • Maintenir les liens familiaux, dans le respect des décisions du juge et de l’ASE,
  • Construire un projet individualisé, en lien avec les éducateurs responsables de projet et la famille.

3. Cadre de vie

Le foyer est implanté dans un grand appartement proche des commerces, écoles, médiathèque, installations sportives et Maison des Jeunes.

Le logement est organisé de façon à favoriser la convivialité et le bien-être :

  • chambres individuelles,
  • cuisine et salle à manger,
  • coin des plus jeunes,
  • coin des adolescents,
  • bureau pour l’équipe éducative.

4. L’équipe

Pilotée par une équipe de direction composée de la directrice de territoire, d’un responsable de service socio-éducatif, d’un responsable des services généraux, administratifs et de gestion et appuyée par une équipe administrative (secrétariat et comptabilité), l’accompagnement est assuré par une équipe pluridisciplinaire comprenant :

  • professionnels éducatifs (éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs),
  • maîtresse de maison,
  • surveillants de de nuit,
  • psychologue.

Chaque jeune bénéficie de deux professionnels responsables de projet, garants de son projet individualisé et interlocuteurs privilégiés de sa famille.

5. Fonctionnement du service

Les accompagnements réalisés par l’équipe reposent sur :

l’évaluation des besoins de l’enfant,

l’accompagnement autour de la vie quotidienne, démarche d’individuation, de socialisation, de vivre ensemble, ouverture citoyenne, sportive et culturelle 

l’accompagnement à la scolarité,

l’accompagnement au soin (soutien thérapeutique, prise en charge médicale),

et l’accompagnement de l’enfant dans le cadre de son parcours de placement et des objectifs visés dans son projet personnalisé, avec un travail autour des motifs du placement, en lien avec sa famille. La mobilisation, l’information et le consentement des parents est visé. En lien avec les référents ASE, et les partenaires concernés, des entretiens d’échanges et d’accompagnement ponctuent le suivi de l’enfant et de sa famille, en parallèle des rencontres dédiées à la mise en œuvre des outils de la loi 2002-2.

Le foyer propose un cadre de vie rythmé, structuré par des temps éducatifs :

  • lever adapté aux horaires scolaires,
  • petit-déjeuner échelonné,
  • déjeuner généralement pris à la cantine,
  • devoirs, accompagnement scolaire,
  • douches, 
  • repas du soir en petits groupes,
  • veillées : activités, sports, jeux, repos…

Chaque jeune participe :

  • à l’entretien de sa chambre,
  • à la gestion de son linge,
  • aux tâches collectives dans un esprit de respect et de convivialité.

6. Modalités d’admission

  1. Transmission de la demande par l’ASE,
  2. Etude de de la demande par le responsable de service, 
  3. Si place disponible et projet de l’enfant en lien avec le projet de service, une réunion de présentation est proposée aux partenaires. En fonction, si validation de l’admission possible, une visite est proposée au jeune concerné, 
  4. Mise en place d’un protocole d’intégration,
  5. Constitution du dossier administratif.

7. Hébergement & espaces de vie

  • chambres individuelles permettant intimité et repos.
  • cuisine, salle à manger,
  • coin des plus jeunes,
  • coin des adolescents,
  • bureau éducatif.

L’appartement offre un cadre chaleureux, familial et structurant, favorisant :

  • l’entraide,
  • la cohabitation inter-âges,
  • l’apprentissage des règles de vie.

8. Projet personnalisé & accompagnement familial

Chaque jeune est accompagné à travers un projet personnalisé d’accompagnement, construit avec :

  • l’enfant,
  • les éducateurs référents,
  • l’équipe pluridisciplinaire,
  • la famille,
  • l’ASE,
  • les partenaires scolaires et sociaux.

Les droits de visite et d’hébergement sont appliqués selon les décisions du Juge ou du service territorial.

9. La suite du parcours

Selon l’évolution du jeune, plusieurs orientations sont possibles :

  • le retour en famille,
  • l’accès à un logement autonome,
  • la poursuite du parcours en milieu ordinaire,
  • l’orientation vers un autre service ALTERIS ou vers un dispositif externe.